₪٭Aizi٭₪
08-07-2008, 02:27 AM
حين تشكو الأم من انطواء ابنها وحبه للعزلة وخوفه من الغرباء فإن ذلك يعني
وجود خلل في العلاقة الأسرية وجهل بأصول التربية فالأبناء في مرحلة الطفولة
يتأثرون كما يقول الدكتور صفي الدين حسنين أستاذ علم نفس الطفل بجامعة
القاهرة لأبعد حد بالجو الذي يسود المنزل والعلاقة بين الوالدين، فقد يكون الأب
عصبي المزاج ويتطاول بالكلام أو باليد علي الأم مما يؤثر علي نفسية الصغار
لأن العقد ستبدأ في التكوين داخل الأبناء منذ نعومة الأظافر دون أن يدرك الوالدان
أنهما وراء عقد الابن أو الابنة.. فالمعايشة الصحية والتماسك بين أفراد الأسرة
والاحترام المتبادل بين الأب والأم يمنح الأمان والراحة والسكينة لنفس الصغير.
ضرورة الصبر والوعي
فالعلاقات السوية تضفي علي الأبناء مهارات التواصل المحمود مع الآخرين عن
طريق تنمية أواصر المحبة والتواد والتراحم التي يلمسها الصغار عن قرب من
خلال علاقة الوالدين بمن حولهم. وأضاف د.حسنين أن تفهم حاجات الأبناء
ومطالبهم يحتاج إلى صبر ووعي بأهمية دور الأبناء والأمهات في التربية حتى
لا يحل مكانهم أصدقاء السوء فنري العنف في السلوك وعدم الرضا بالأمر
الواقع والفشل في التعايش مع الغير, بل ويصل الأمر إلى الفشل الدراسي
ولا يجني الآباء في هذه الحالة إلا الحسرة والخزي دون محاسبة أنفسهم علي ما فعلوه تجاه الأبناء حين كالوا لهم الاتهامات والشكوى واتبعوا أسلوب الإذلال أمام
الزملاء والأقارب لأن ذلك يشعر الابن بالدونية والنقص.
قواعد للتربية
فالطفل له حق التوجيه والمعاملة بالحسنى ورعايته حتى يشب, و منذ البداية يجب
أن يتم إشراكه في أداء بعض الأعمال التي تحتاجها الأسرة ليشعر بأهمية واحترام
قدراته وتوجيهه إلى ممارسة أنشطة رياضية لتفريغ طاقاته وإذا كان لديه مواهب
كالرسم أو العزف فيتم مساعدته بالحب والتقبل لرغباته..
وعلى الوالدين تجنب مواقف العنف السلوكي أمام الأبناء حتى لا يكونوا
سببا في إصابتهم بإعاقات اجتماعية.
وتتفق الدكتورة سهير عبد العزيز أستاذ علم الاجتماع بجامعة الأزهر
في أن السبب في انطواء الطفل هو الأسرة، فنادراً على حد قولها ما يصاب
الطفل في أسرة مترابطة بالانطواء، فالطفل المنطوي ينشأ في أسرة يسودها
المشكلات والصراعات وعدم التفاهم ، كما أن كلا من الأم والأب لم يقوما
بدورهما التربوي على الوجه الأكمل في تربية الطفل بحيث يكون طبيعياً مثل أقرانه.
أسباب أخرى
في حين يرى الدكتور شحاتة محروس أستاذ علم النفس بجامعة حلوان أن هناك
أسباباً أخرى غير متعلقة بالأسرة تتسبب في انطواء الطفل بل ترتبط بالطفل نفسه
مثل عدم ثقته بنفسه علاوة على استخدام القسوة الزائدة معه أو السخرية منه
أو التقليل من شأنه أو إذا ضربه أحد الأطفال، أو حين لا يدربه أحد على التواصل
مع الآخرين.
دور الأسرة
ويحدثنا عن الدور الذي تلعبه الأسرة لحل هذه المشكلة بأنه يجب أن تعمل على
اختلاطه بالمجتمع وأن تتزاور الأسرة مع الجيران والأقارب ممن لهم أطفال في
مثل سنه كي يتحدث معه ويندمج معهم، وعلى الأسرة أن تشجعه على الاتصال
والتفاعل مع الآخرين، ويستحسنوا منه هذا السلوك، فهنا الأسرة توجد له المناخ
والفرص المناسبة للاختلاط بالآخرين وبالجماعات في مثل سنه، من جماعات
في النادي وأن تكون له شلة أصدقاء ، أو أن يصحبه الأب للمسجد ويلعب مع
الأولاد أمامه مثلاً .
وينهي حديثه بقوله: وعلى الوالدين أن يدربوا الطفل على طريقة التعامل مع
الآخرين في المواقف الصعبة حين يتعرض لضرب من طفل آخر، أو سخرية
أو إيذاء بشكل عام على حسب إمكانيات الطفل.
منقــــول
و شكــــــــراَ
وجود خلل في العلاقة الأسرية وجهل بأصول التربية فالأبناء في مرحلة الطفولة
يتأثرون كما يقول الدكتور صفي الدين حسنين أستاذ علم نفس الطفل بجامعة
القاهرة لأبعد حد بالجو الذي يسود المنزل والعلاقة بين الوالدين، فقد يكون الأب
عصبي المزاج ويتطاول بالكلام أو باليد علي الأم مما يؤثر علي نفسية الصغار
لأن العقد ستبدأ في التكوين داخل الأبناء منذ نعومة الأظافر دون أن يدرك الوالدان
أنهما وراء عقد الابن أو الابنة.. فالمعايشة الصحية والتماسك بين أفراد الأسرة
والاحترام المتبادل بين الأب والأم يمنح الأمان والراحة والسكينة لنفس الصغير.
ضرورة الصبر والوعي
فالعلاقات السوية تضفي علي الأبناء مهارات التواصل المحمود مع الآخرين عن
طريق تنمية أواصر المحبة والتواد والتراحم التي يلمسها الصغار عن قرب من
خلال علاقة الوالدين بمن حولهم. وأضاف د.حسنين أن تفهم حاجات الأبناء
ومطالبهم يحتاج إلى صبر ووعي بأهمية دور الأبناء والأمهات في التربية حتى
لا يحل مكانهم أصدقاء السوء فنري العنف في السلوك وعدم الرضا بالأمر
الواقع والفشل في التعايش مع الغير, بل ويصل الأمر إلى الفشل الدراسي
ولا يجني الآباء في هذه الحالة إلا الحسرة والخزي دون محاسبة أنفسهم علي ما فعلوه تجاه الأبناء حين كالوا لهم الاتهامات والشكوى واتبعوا أسلوب الإذلال أمام
الزملاء والأقارب لأن ذلك يشعر الابن بالدونية والنقص.
قواعد للتربية
فالطفل له حق التوجيه والمعاملة بالحسنى ورعايته حتى يشب, و منذ البداية يجب
أن يتم إشراكه في أداء بعض الأعمال التي تحتاجها الأسرة ليشعر بأهمية واحترام
قدراته وتوجيهه إلى ممارسة أنشطة رياضية لتفريغ طاقاته وإذا كان لديه مواهب
كالرسم أو العزف فيتم مساعدته بالحب والتقبل لرغباته..
وعلى الوالدين تجنب مواقف العنف السلوكي أمام الأبناء حتى لا يكونوا
سببا في إصابتهم بإعاقات اجتماعية.
وتتفق الدكتورة سهير عبد العزيز أستاذ علم الاجتماع بجامعة الأزهر
في أن السبب في انطواء الطفل هو الأسرة، فنادراً على حد قولها ما يصاب
الطفل في أسرة مترابطة بالانطواء، فالطفل المنطوي ينشأ في أسرة يسودها
المشكلات والصراعات وعدم التفاهم ، كما أن كلا من الأم والأب لم يقوما
بدورهما التربوي على الوجه الأكمل في تربية الطفل بحيث يكون طبيعياً مثل أقرانه.
أسباب أخرى
في حين يرى الدكتور شحاتة محروس أستاذ علم النفس بجامعة حلوان أن هناك
أسباباً أخرى غير متعلقة بالأسرة تتسبب في انطواء الطفل بل ترتبط بالطفل نفسه
مثل عدم ثقته بنفسه علاوة على استخدام القسوة الزائدة معه أو السخرية منه
أو التقليل من شأنه أو إذا ضربه أحد الأطفال، أو حين لا يدربه أحد على التواصل
مع الآخرين.
دور الأسرة
ويحدثنا عن الدور الذي تلعبه الأسرة لحل هذه المشكلة بأنه يجب أن تعمل على
اختلاطه بالمجتمع وأن تتزاور الأسرة مع الجيران والأقارب ممن لهم أطفال في
مثل سنه كي يتحدث معه ويندمج معهم، وعلى الأسرة أن تشجعه على الاتصال
والتفاعل مع الآخرين، ويستحسنوا منه هذا السلوك، فهنا الأسرة توجد له المناخ
والفرص المناسبة للاختلاط بالآخرين وبالجماعات في مثل سنه، من جماعات
في النادي وأن تكون له شلة أصدقاء ، أو أن يصحبه الأب للمسجد ويلعب مع
الأولاد أمامه مثلاً .
وينهي حديثه بقوله: وعلى الوالدين أن يدربوا الطفل على طريقة التعامل مع
الآخرين في المواقف الصعبة حين يتعرض لضرب من طفل آخر، أو سخرية
أو إيذاء بشكل عام على حسب إمكانيات الطفل.
منقــــول
و شكــــــــراَ